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7: Lernen, Gedächtnis und Prüfungen - Mathematik


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7 Fehler in der Nacht vor einem großen Test, den Sie nie wieder machen werden

In Erwartung des Prüfungstages haben Sie monatelang studiert und rezensiert. Es gibt Stapel von Karteikarten auf Ihrem Nachttisch, notierte Studienführer in Ihrer Aktentasche und überhöhte Lehrbücher, die Ihre Küchentheke bedecken. Sie sind bereit, eifrig und selbstbewusst, aber es bleibt noch etwas zu tun – und es könnte das Wichtigste von allen sein.

Machen Sie einen Plan, was Sie in der Nacht vor Ihrem Test tun sollen. Sie möchten Ihre Prüfung erfrischt und nicht ausgebrannt ablegen. Unabhängig davon, wie hart Sie sich vorbereitet haben, können einfache Fehler in der Nacht vor einer Abschlussprüfung oder einer Kreditprüfung Ihre Leistung beeinträchtigen, wenn es wirklich darauf ankommt. Die falschen Aktivitäten können Sie ängstlich und gestresst machen und Sie merken es möglicherweise nicht einmal.

Wenn Sie in der Nacht vor einem großen Test einen dieser Fehler machen, müssen Sie einige Änderungen an Ihrem Plan vornehmen. Hier sind sieben Fehler, die Ihre Note viel mehr beeinflussen können, als Sie wissen.


Kurzzeitgedächtnistest

Ein Kurzzeitgedächtnistest ist sehr selbsterklärend. Dem Benutzer werden mehrere Ziffern von Zahlen angezeigt und er wird aufgefordert, sich diese zu merken. Dann werden die Nummern vom Bildschirm entfernt und der Benutzer wird aufgefordert, die Nummern einzugeben, an die er sich erinnert hat.

Dieser Test wird schwieriger, wenn mehr Ziffern hinzugefügt werden, und es werden kontinuierlich Ziffern hinzugefügt, bis der Benutzer die Ziffern vergisst. Laut Forschung ist die magische Zahl, die sich die meisten Menschen merken, "7 plus oder minus 2" Elemente. Dies bedeutet, dass ein durchschnittliches Kurzzeitgedächtnis 5 bis 9 Ziffern umfassen kann.

Hier sind die Daten aus dem obigen Speichertest mit rund 5000 Ergebnissen. Wie Sie sehen, ist 4 die häufigste Ziffer, bei der alle Ziffern korrekt gespeichert und abgerufen werden.

Diese Form der Erinnerung dauert normalerweise nicht länger als 18 Sekunden, es sei denn, sie wird einstudiert.


Den Test verstehen

Haben Sie jemals Ihr Herz gründlich studiert, nur um festzustellen, dass Sie nicht das richtige Material studiert haben oder einen wichtigen Abschnitt verpasst haben? Es gibt eine einfache Möglichkeit, dies zu verhindern: Bitten Sie Ihren Lehrer um Rat. Bereiten Sie sich zuerst vor. Skizzieren Sie, was Ihrer Meinung nach beim Test dabei sein wird, auch wenn Sie sich nicht sicher sind. Überprüfen Sie Ihre Notizen, Lesungen und Hausaufgaben und skizzieren Sie sie kurz. Suchen Sie nach einem allgemeinen Thema, das das Material zusammenhält. Zeigen Sie Ihrem Lehrer die Gliederung, erklären Sie, was Sie wissen, und fragen Sie, ob Sie etwas verpasst haben.

  • Der Schwerpunkt der Prüfung.
  • Wenn in Ihrer Gliederung etwas nicht enthalten ist, das Sie studieren müssen.
  • Was Sie nicht studieren oder auf das Sie sich konzentrieren müssen.
  • Das Prüfungsformat – Ja oder Nein, Multiple-Choice- oder Kurzantwort-Fragen. Wenn es sich um eine Aufsatzprüfung handelt, ist der Fokus wahrscheinlich eher konzeptionell. Wenn es einen Abschnitt zum Ausfüllen der Lücken gibt, müssen Sie sich Daten und Begriffe merken.
  • Bestimmte Begriffe, die Sie kennen müssen. Überprüfen Sie anschließend, ob die gefundenen Definitionen richtig sind.

Wie kann ich mein Lerngedächtnis verbessern?

Alles braucht Übung. Viele Schüler haben Schwierigkeiten, sich an Fakten und Material zu erinnern, weil sie sich einfach nicht die Zeit nehmen, regelmäßig mit ihren Gedanken zu arbeiten. Wenn die Themen schwieriger werden, stellen sie fest, dass ihr Verstand nicht darauf vorbereitet ist, mit den Informationen umzugehen.

Anstatt zu fragen, wie sie sich für Prüfungen schneller auswendig lernen können, sollten die Schüler lernen, wie sie ihr Gedächtnis während des Lernens effektiver nutzen können.

Die Antwort? Regelmäßige Studientermine.

Je regelmäßiger Sie das Material durchsehen, desto besser können Sie Ihren Geist trainieren, sich mit viel genauerer Genauigkeit an das Gelernte zu erinnern.

Neben der regelmäßigen Überprüfung des Unterrichtsmaterials gibt es auch einige Gedächtnistricks, mit denen Sie Ihre Erinnerung für den nächsten Test verbessern können.


1. Seien Sie vorbereitet

Es gibt keinen Ersatz für die Vorbereitung. Wenn Sie das ganze Semester nicht studiert haben. Wenn Sie nicht vor dem Testtag überprüft haben. Wenn Sie das Testmaterial nicht kennen, werden Sie alle Teststrategien der Welt nicht retten. Vorbereitung ist der Schlüssel.

  • Verbringen Sie so viele Stunden wie nötig, um den Stoff, der im Test behandelt wird, gut genug zu verstehen, um eine hohe Punktzahl zu erreichen.
  • Da Lehrer Informationen zu Tests oft leicht modifizieren, um festzustellen, ob die Schüler ein gutes Verständnis der Konzepte haben, verbringen Sie Zeit damit, die Fähigkeiten zum Ablegen von Tests zu verbessern.

7 Gedanken zu &bdquo Hilft dir Kaugummi während des Studiums, dich zu erinnern? &rdquo

Da ich von jemandem komme, der viel Kaugummi kaut, ist es cool zu wissen, dass es mir tatsächlich helfen könnte, besser zu lernen und Prüfungen abzulegen. Ich frage mich, wie/ob es die Aufmerksamkeit während des Unterrichts beeinflusst und ob es Ihnen helfen würde, sich auf andere Aspekte des Lebens zu konzentrieren, wie ein Vorstellungsgespräch oder während einer Präsentation oder so.

Da ich von jemandem komme, der viel Kaugummi kaut, ist es cool zu wissen, dass es mir tatsächlich helfen könnte, besser zu lernen und Prüfungen abzulegen. Ich frage mich, wie/ob es die Aufmerksamkeit während des Unterrichts beeinflusst und ob es Ihnen helfen würde, sich auf andere Aspekte des Lebens zu konzentrieren, wie ein Vorstellungsgespräch oder während einer Präsentation oder so.

Ich fand das wirklich interessant, da in der Grundschule vor den PSSAs der Schulleiter in jedes Klassenzimmer ging und Pfefferminzbonbons verteilte. Wir durften in der Schule keinen Kaugummi kauen, aber sie sagten, dass Pfefferminzbonbons die gleiche Wirkung hätten. Ich frage mich, ob Pfefferminzbonbons wirklich die gleiche Wirkung haben wie Kaugummi oder ob es nicht so gut funktioniert. Ich fand es auch frustrierend, dass wir Pfefferminzbonbons für standardisierte Tests haben konnten, da der Bezirk hohe Punktzahlen wollte, aber wenn wir Kaugummi kauen oder Pfefferminzbonbons für einen Test im Mund haben, der sich tatsächlich auf unsere Note auswirkt, würden sie es nicht tun lassen Sie uns. Hoffentlich werden jüngere Generationen solche Informationen sehen und Kindern erlauben, Kaugummi zu kauen, wenn dies dazu beiträgt, ihre Testergebnisse zu verbessern!

Mir wurde immer gesagt, dass das Kauen von Kaugummi während des Lernens einem hilft, sich an mehr Informationen zu einem Test zu erinnern. Ich habe diese Theorie ausprobiert und sie hat bei mir nie funktioniert. Ich habe das Gefühl, dass dies ein Placebo-Effekt ist und deshalb sagen die Leute, dass es funktioniert. Wie Sie sagten, zeigt die Forschung, dass es hilft, aber nur für einen kurzen Zeitraum, was nicht sehr nützlich ist, wenn Sie 24 Stunden später einen Test haben. Ich werde jedoch während des Tests anfangen, Kaugummi zu kauen, weil er dein Gehirn aufweckt und dich wach hält.

Ich habe mich immer gefragt, ob das Kauen von Kaugummi während des Unterrichts oder bei Tests einen Vorteil bringt. Und das freut mich zu hören! Ich liebe es, während des Unterrichts Kaugummi zu kauen, weil es mir hilft, konzentriert zu bleiben und mich vom Hunger abzulenken. Aber wenn es Forschungen gibt, dass Kaugummi helfen kann, die Testergebnisse zu verbessern, sollte Kaugummi im Klassenzimmer empfohlen werden? Als ich aufwuchs, haben viele meiner Lehrer Kaugummi aus den Klassenzimmern verbannt. Ich verstehe, dass es unordentlich werden kann, wenn Schüler es unter den Schreibtisch legen. Aber überwiegen in dieser Situation die Positiven die Negativen?


5 Hauptgründe, warum Schüler bei Mathetests Punkte verlieren

  1. Sie folgten nicht den Anweisungen! Dies ist ein großer! Immer lesen Sie die Anweisungen.
  2. Schlampiges Schreiben. Vielleicht haben Sie ein 𔄡,” geschrieben, aber später die Ziffer als 𔄜 gelesen.” Das führt offensichtlich zu einem Fehler. Am häufigsten richten Schüler beispielsweise Ziffern falsch aus. Eine Ziffer, die an der Zehnerstelle stehen sollte, wird der Hunderterspalte hinzugefügt.
  3. Sie werden durch mathematisches Vokabular verwirrt. Wenn Sie sich nicht sicher sind, was der Unterschied zwischen einer “sum” und einem “Produkt” ist, haben Sie Probleme.
  4. Nicht regelmäßig Hausaufgaben machen. Hausaufgaben sind dein Lernwerkzeug Nr. 1 für Mathe!
  5. Fehler bei grundlegenden mathematischen Fakten machen. Es hilft, die grundlegenden Additions-, Subtraktions-, Multiplikations- und Divisionsfakten fließend zu beherrschen. (HINWEIS: Menschen mit Lernschwierigkeiten haben oft Schwierigkeiten mit “-grundlegenden” Fakten. Nehmen Sie sich in diesem Fall Zeit, die Fakten sorgfältig zu berechnen.)

Das einfache Bewusstsein für diese Faktoren kann sich positiv auf Ihre Note auswirken! Aber wie Sie sich vorstellen können, können Sie noch mehr tun…


Was sind wichtige Vorbehalte zu beachten?

Halten Sie es niedrig.Der Begriff „Testen“ ruft bei den meisten von uns eine bestimmte Reaktion hervor: Die getestete Person wird aufgrund ihres Wissens oder Verständnisses in einem bestimmten Bereich bewertet und wird aufgrund der erbrachten Leistung als richtig oder falsch, angemessen oder unzureichend beurteilt. Diese implizite Definition spiegelt nicht die Rahmenbedingungen wider, in denen die Vorteile des „testgestützten Lernens“ nachgewiesen wurden. In den Experimenten, die in Kognitionswissenschaftslabors durchgeführt wurden, war das „Testen“ einfach eine Lernaktivität für die Schüler in der Sprache des Klassenzimmers, es könnte als eine formative Bewertung ohne Einsätze angesehen werden, bei der die Schüler ihr Gedächtnis an ein bestimmtes Thema bewerten konnten . In den meisten Studien aus dem Klassenzimmer war das „Testen“ entweder ein Rückruf ohne Einsatz (Larsen et al. 2009 Lyle und Crawford, 2001 Stanger-Hall et al., 2011) oder ein Quiz mit geringem Einsatz (McDaniel et al., 2012 Orr und Foster, 2013). Daher kann der Begriff Retrieval-Praxis eine genauere Beschreibung der Aktivität sein, die das Lernen der Schüler förderte. Die Implementierung von Ansätzen für testgestütztes Lernen in einer Klasse sollte daher Szenarien ohne oder mit geringen Einsätzen beinhalten, in denen die Schüler an einer Erinnerungsaktivität teilnehmen, um ihr Lernen zu fördern, anstatt wiederholt Testsituationen mit hohen Einsätzen ausgesetzt zu werden.

Teilen Sie Ihre Lernziele mit, damit die Schüler ihre Ziele verstehen. Es ist wichtig zu beachten, dass die Integration von Tests – oder Erinnerungsübungen – als Lernwerkzeug in eine Klasse in Verbindung mit anderen evidenzbasierten Lehrpraktiken erfolgen sollte, wie z. B. das Teilen von Lernzielen mit den Schülern, die sorgfältige Abstimmung von Lernzielen auf Bewertungen und Lernaktivitäten, und bietet Gelegenheiten, wichtige Fähigkeiten zu üben. Wenn Sie möchten, dass die Schüler ihr Wissen anwenden, komplexe Situationen analysieren und unterschiedliche Standpunkte zusammenfassen können, sollten Sie sie wissen lassen, dass ihnen die Übung des Abrufens dabei hilft, die grundlegenden Informationen zu erwerben, die sie für diese Fähigkeiten benötigen – aber das Abrufen allein ist es nicht ausreichend.


12 Lernfähigkeiten für den Prüfungserfolg

Der beste Weg, um gute Noten in einer Prüfung zu erhalten, besteht darin, die gesamte Dauer Ihres Kurses als Vorbereitungszeit für die Prüfung zu betrachten. Da Kurse von einigen Monaten bis zu einem ganzen Jahr dauern können, fällt es Ihnen möglicherweise schwer, die Verbindung zwischen Ihren täglichen Hausaufgaben, regelmäßigen Hausaufgaben und Ihrer Abschlussprüfung herzustellen. Um gute Noten zu erhalten, sollten Sie zunächst erkennen, dass alle akademischen Arbeiten, die während des Semesters, des Sommers oder des Schuljahres geleistet werden, ein Prüfungsstudium sind.

Die folgenden Strategien können Ihnen dabei helfen, das ganze Jahr über Schritt zu halten. Sie sichern den Prüfungserfolg sowie die Beherrschung des Faches.

  1. Legen Sie Ihr Ziel fest: Lesen Sie die Kursübersicht, um zu verstehen, was der Kurs abdeckt und wie er bewertet wird. Identifizieren Sie Ihr Ziel konkret und halten Sie es schriftlich fest, um Ihre Entschlossenheit zu stärken.
  2. Plane deine Zeit: Zeitmanagement-Fähigkeiten können Ihnen helfen, die Kontrolle über Ihre Arbeitsbelastung zu übernehmen, mehr zu erreichen und weniger Stress zu haben. Es gibt viele Möglichkeiten, die Zeit mit Ihnen arbeiten zu lassen, anstatt gegen Sie. Erwerben Sie ein akademisches Tagebuch oder einen Studienplaner. Kaufen Sie einen, der eine Wochen- oder Monatsansicht auf einen Blick bietet, damit Sie einen ganzheitlichen Überblick über die Ihnen zur Verfügung stehende Zeit erhalten. Informieren Sie sich vorab über die Abgabetermine und Quiz-/Test-/Prüfungstermine und markieren Sie diese in Ihrem Studienplaner. So vermeiden Sie soziale Verpflichtungen während der Prüfungsvorbereitung. Minimieren Sie Ablenkungen und behalten Sie Ihre Prioritäten bei. Konzentrieren Sie sich auf Ihr Ziel, die bestmöglichen Noten zu bekommen. Planen Sie soziale Aktivitäten rund um Ihren Studienplan und nicht umgekehrt! Denken Sie daran, dass dies nicht nur eine akademische Herausforderung ist, sondern gerade Ihr Job im Leben. Machen Sie es zu einem erfolgreichen und erfreulichen Jahr!
  3. Identifizieren Sie Ihren Lernstil: Machen Sie einen Lernstil-Einstufungstest und finden Sie heraus, ob Sie ein visueller, auditiver oder kinästhetischer Lerner sind. Diese Selbsterkenntnis kann Ihnen helfen, Ihre Zeit effektiver zu nutzen. Denken Sie daran, dass sich Ihr Lernstil stark von dem von Familienmitgliedern und Freunden unterscheiden kann. Wenn Sie Ihre Lernmethode an Ihren eigenen natürlichen Stil anpassen, können Sie in kürzerer Zeit überzeugende Ergebnisse erzielen.

Lernfähigkeits-Quiz

Füllen Sie das folgende Wahr- oder Falsch-Quiz aus, um zu überprüfen, wie gut Sie die oben genannten Informationen aufgenommen haben.


Schau das Video: Matematik intro 3: lommeregnerens hukommelse (Januar 2022).